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Novedades Institucionales  #IFDCVM

Título del proyecto: “Los estudiantes que ingresan al nivel superior, las estrategias de lectura que usan y las que creen usar”.

Integrantes: - Ugarteche, Rosana - Páez Núñez, Soledad - Meneses, Horacio - Villegas, Laura.

Resumen del proyecto
Este estudio será un estudio de caso. El universo de estudio lo conformarán los alumnos del IFDC VM. La muestra estará conformada por un grupo (aproximadamente 100) de alumnos ingresantes del año 2016 de todos los profesorados. El objetivo es conocer las estrategias de lectura que los ingresantes dicen/creen poseer y las que realmente poseen. Metodológicamente, se usarán instrumentos de recolección de datos cuantitativos: el cuestionario SILL y un test de lectura comprensiva; y un instrumento cualitativo: una entrevista abierta. Luego se triangularán los resultados de los mismos. Se hará un informe final reportando los resultados obtenidos e intentando proponer estrategias de implementación concretas acordes al informe empírico resultante.

Si estás interesado, contactate con la Profesora Rosana Ugarteche al e-mail: rougarteche@hotmail.com

INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA

INGRESANTES AL IFDC VM


¡PRÓRROGA en cierre de convocatoria y entrega de documentación! para estudiantes que ingresan al IFDC VM

 Tenés tiempo hasta el viernes 29 de abril

.- Pueden acceder a las becas estímulo mayores de 24 años.
.- En el ante último año de escolaridad tengan un promedio superior a 7 (siete)
.- Inscripción autogestionada en el link.
Deberán completar el formulario de inscripción e imprimirlo.
.- Una vez realizado este trámite deberán adjuntar otra documentación (información disponible en el sitio mencionado) y entregarlo a: Sonia Ponssa - Laura Comatelli.
Entregar en:
Jueves 21/04 : 10:00 a 12:00 Hs
Lunes 25/04: 17:00 a 20:00 Hs.
Martes 26/04: 17:00 a 20:00 Hs.
Miércoles 27/04: 09:00 a 12:00; 15:00 a 17:00 Hs.
Jueves 28/04: 09:00 a 12:00 Hs.

  

IMPORTANTE:

 Se prorroga el límite de inscripción a materias hasta el 10 de mayo de 2016, este cambio responde a fines administrativos, los alumnos de todas maneras deben cumplir con el porcentaje de asistencia requerido para cada materia para obtener la condición de alumno regular o promocional. 

Muestras - 24 de marzo - Día nacional de la memoria, por la verdad y la justicia.

Posted by Instituto de Formación Docente Continua Villa Mercedes, San Luis on jueves, 31 de marzo de 2016

Descargar instructivos, requisitos y formularios para ambas becas

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GRADUADOS 2015

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Se encuentra disponible la publicación N° 6 de la revista digital Letra Inversa, para acceder a la misma, ingrese a la siguiente dirección: http://www.letrainversa.com.ar/li/index.php#ifdcvm

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Fogón de cierre de Prácticas 2015

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El 6 y 7 del corriente, se realizaron en la Villa de Merlo las III Jornadas RESA. Estas Jornadas fueron organizadas en...

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El IFDC VM en los medios: El Diario de la República

Los colegios secundarios mercedinos visitaron el IFDC

El Instituto de Educación Superior expuso las siete carreras de la oferta académica 2016. 

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Jornadas de Puertas Abiertas 2015 - Turno mañana

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Jornadas de Puertas Abiertas 2015 - Turno tarde

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Descargar ficha de inscripción y presentar la documentación solicitada

en el Depto. Alumnos

II Jornadas de Ciencias Sociales y su Pensamiento Crítico23 de Octubre de 2015Organizan y coordinan dichas jornadas...

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5° Foro de Lectura y Escritura

"Las ciencias se leen, las ciencias se escriben"

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Jornada Institucional de Formación Docente IFDC VM

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#‎niunamenos‬ 

Estudiantes, personal y docentes del Instituto de Formación Docente Continua Villa Mercedes (IFDC VM) participaron de la marcha que se realizó el 3 de junio. Estudiantes del Profesorado de Artes Visuales realizaron las pancartas. 

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Talleres "Día Internacional de la Lectura Infantil"

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Talleres "Memoria, Verdad y Justicia"

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Mural Día de la Mujer - Parque de las Naciones

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Trailer oficial

Para visualizarla on-line: http://www.educacionprohibida.com.ar/

 

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Última actualización: 28/04/2016
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